在線檔案產(chǎn)品需充分的投入。檔案網(wǎng)站除了提供未加工的檔案以外, 還通過(guò)資源整合與挖掘提供各類(lèi)數(shù)字檔案產(chǎn)品, 例如, 網(wǎng)上展覽支持教育的歷史檔案專(zhuān)題。這些檔案產(chǎn)品在內(nèi)容與形式上同原始檔案相比有著更高的要求, 例如豐富的知識(shí)量、多樣性、趣味性、可視化等被視作檔案產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)凸顯的特征。因而, 在線檔案產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)需要充分的投入, 但目前存在如下局限:
       第一, 如何選擇合適的主題以及相應(yīng)的檔案開(kāi)發(fā)整體性的產(chǎn)品。在這其中, 用戶(hù)的需求如何更好識(shí)別, 社會(huì)相關(guān)熱點(diǎn)如何及時(shí)抓取, 如何明確所需的檔案等都面臨大量工作。第二, 如何深度設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)檔案產(chǎn)品。例如, 從我國(guó)現(xiàn)有網(wǎng)站提供的整合類(lèi)產(chǎn)品來(lái)看, 圖片式的平面展覽較多, 如何提供在形式與內(nèi)容上更多元且更具文化與視覺(jué)效應(yīng)的產(chǎn)品、如何從整體上設(shè)計(jì)產(chǎn)品體系與搭配不同產(chǎn)品都較具難度。第三, 檔案產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需借助專(zhuān)業(yè)的技術(shù)挖掘、整合與呈現(xiàn)現(xiàn)有資源, 用哪些技術(shù)、怎么用對(duì)檔案管理人員都有較大的挑戰(zhàn)。在這其中, 人工智能通過(guò)深度學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘等都可以幫助解決問(wèn)題。